Após a leitura e a análise do poema "A palavra mágica" de Carlos Drummond de Andrade, os estudantes encararam o desafio de adaptar o texto original em uma imagem.
Por meio dessa atividade foi possível desenvolver a habilidade de relacionar linguagem verbal literária com linguagem não verbal.
Após a avaliação da professora, os alunos de cada turma elegeram os 5 melhores trabalhos e estes foram expostos no Mural da sala.
Parabéns a todos os alunos pelo comprometimento e envolvimento na atividade proposta!
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