Hello everybody! Espero que estejam todos bem!!!
As atividades de hoje são continuidade do tema que iniciamos na aula passada: Desastres Naturais.
Iremos utilizar o Caderno do Aluno que já está com vocês (esse caderno vale para o semestre todo).
BRAINSTORM!
Observe a imagem (abaixo) do Caderno do Aluno, página 234 e escreva no seu caderno, em inglês, palavras que você associa com essa imagem. Não vamos delimitar o número de palavras... é uma "chuva de ideias". Anote quantas conseguir dentro de 1 ou 2 minutos.
Ainda utilizando o Caderno do Aluno, daremos início às atividades de leitura. Na aula de Inglês do dia 14/05, o professor do Centro de Mídias SP apresentou rapidamente algumas estratégias que devemos utilizar ao ler um texto em inglês. Essas estratégias variam de acordo com o objetivo da leitura e nesta atividade de hoje, usaremos algumas delas.
Faça a leitura do texto do Caderno do Aluno, páginas 235 (imagem abaixo)
Em seu caderno, copie e responda as perguntas abaixo:
a) Qual é o título do texto? (em inglês)
b) De onde esse texto foi extraído? (em inglês)
c) Ao ler apenas o título, qual você imagina ser o assunto abordado no texto? (em português)
d) O que o trecho assistido do vídeo da Atividade 2 tem em comum com esse texto? (em português)
ATENÇÃO!!! Organize seu caderno de Inglês e realize as atividades propostas com capricho! Na próxima semana faremos a correção desta etapa, combinado?
That´s it! Take care! See u next class!!
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