Hello everybody!!!
Semana passada pedi a vocês que refletissem sobre a seguinte questão: What do you know about stereotypes?
Acredito que vocês tenham se lembrado das aulas de Sociologia da 2ª série, quando estudaram esse tema...
Vamos reativar a memória com uma atividade bem simples e prática!!!
Observe os adjetivos e as nacionalidades abaixo.
BRAZILIAN / BRITISH / FRENCH/ ITALIAN / AMERICAN/ JAPANESE/ GERMAN
ACTIVITY 1 - Em seu caderno, escreva frases que associem cada nacionalidade a 2 ou 3 adjetivos da lista. Exemplo:
French are romantic and well-dressed.
Analise atentamente suas frases e leia uma das possíveis definições para STEREOTYPE.
Infelizmente, muitos estereótipos apresentam uma conotação negativa e não se restringem apenas a nacionalidades. Homens, mulheres, profissionais, torcedores de times, diferentes tipos físicos e preferências musicais também são motivo para a criação de 'rótulos" que generalizam pessoas.
ACTIVITY 3 - Desperte um olhar mais crítico a filmes, letras de músicas, propagandas, redes sociais, etc e procure identificar algum ou alguns estereótipos presentes neles.
A partir disso, crie uma imagem (foto, print, desenho, recorte, colagem....) que represente esse estereótipo, com a seguinte frase
STEREOTYPE is saying that _________________________________________.
Coloque também a referência utilizada.
Encaminhe o seu trabalho final para o meu emai: anaroveri@professor.educacao.sp.gov.br
ATENÇÃO!!!! O prazo final para envio é dia 04/09!!
Vou deixar um exemplo bem simples aqui para vocês, mas sejam criativos!!!!
STEREOTYPE is saying that blonde are dumb!
source: movie "Legally blonde" (MGM - USA- 2001)
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